为大力推动国家教育数字化战略行动，服务全国各级各类教师暑期提升教书育人能力需求，7月20日，国家智慧教育公共服务平台“暑期教师研修”专题上线，“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训同时启动。　　“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训由教育部教师工作司与中国科学院科学传播局共同举办，基础教育教学指导委员会科学专委会提...

　　日前，教育部、人力资源社会保障部公示了2024年全国教育系统先进集体和先进个人表彰对象名单。山东职业学院智能制造学院李升荣获“全国优秀教师”称号。　　工作17年来，李升始终坚守教学主阵地，因材施教，精心组织教学，不断创新教学方法，注重突出实践环节，激发学生的学习兴趣，有效提高教学质量。他注重挖掘学生专长特长，利用课...

　　1.聚焦教师面临的痛点，针对性地设计培训内容模块和专题，分类构建培训课程体系，开展主题鲜明的培训。以智能财税基本知识与技能为核心，深入解读财税改革发展趋势，并围绕财税领域的前沿问题以及财税专业教学方法的创新展开深入探讨。　　2.项目注重实践性培训环节安排，以成果为导向，加大实践环节的比例，强化岗位实践，让教师参与到...

　　教育部昨日就《校外培训管理条例（征求意见稿）》面向社会公开征求意见。征求意见稿对校外培训进行了明确的定义：学校教育体系外，面向社会开展的，以中小学生和3至6岁学龄前儿童为对象，以提高学业水平或者培养兴趣特长等为主要目的，有组织或系统性的教育培训活动。明博体育网址　　征求意见稿提出，校外培训应当安排在培训所在地中小学...

　　事件：2021年7月，原“双减”文件提出工作目标，「1年内有效减轻、3年内成效显著」。2024年暨“双减”三周年，推进校外培训政策法制化成为重点工作。2024年2月8日，教育部发布教育部发布《校外培训管理条例》征求意见稿。立意：（1）“校外培训”≠“有害”，明确校外培训成为学校教育有益补充的基本定位，在推进依法管理...

　　基础教育是面向全体学生的国民素质教育，其根本宗旨是为提高全民族的素质打下扎实的基础，为全体适龄儿童少年终身学习和参与社会生活打下良好的基础。基础教育对于提高中华民族的素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性的作用。多年来，国家坚持教育适度超前发展，把基础教育摆在优先地位，并作为基础设...