(三)强化工作考核。实行培训工作目标责任制,按照谁主管、谁考核的原则,建立和完善考核评价办法,加强逐级考核。公司重点加强对直属单位、总部业务部门的考核,把教育培训工作开展情况,纳入单位和业务部门领导班子和主要领导业绩考评的重要内容。对直属单位重点考核培训制度建设、组织管理、培训规划计划制定与实施、培训质量和成效、培训基础建设等;对业务部门重点考核配合重点人才培训情况、本业务系统人员培训实施情况以及开展专业指导等方面情况;公司对区域性培训中心、专业化培训基地进行定期考核评估, 重点考核任务完成、师资队伍、培训质量与管理等,考评结果作为培训资ຫໍສະໝຸດ Baidu认定的重要依据之一。直属单位建立相应的培训考核机制。考核坚持以自我考核评价、上级考核评价相结合,定性与定量相结合,切实做到以考促改,以评促建。
进一步加强教育培训工作的总体要求:以党的十九大精神为指导,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕企业改革发展、队伍建设和员工成长的需要,以提高思想政治素质为根本,以能力建设为重点,把提高培训质量和效益摆在更加突出的位置,积极推进改革创新,构建和完善具有公司特色的培训体系,加大重点和骨干人才培训力度,深入推进全员培训,为建设具有较强国际竞争力的跨国能源化工公司提供人才保证和智力支持。
(一)健全教育培训管理体制。实行在公司领导下,总部和直属单位分级管理,组织人事部门主管,业务部门(含事业部,下同)分工负责的管理体制。教育培训主管部门负责组织重点人才培训的实施,分类指导各类人才培训,抓好培训基地、师资和教材等基础建设,切实发挥归口管理、统筹规划、协调服务、督促检查、制度规范的作用。业务部门发挥专业牵头、业务指导的作用,配合主管部门组织实施好重点人才培训,并具体负责相应的专业培训,根据统一部署,组织提出本业务系统培训需求,统一纳入年度培训计划,并牵头组织好本系统人员的业务培训、技术交流研讨,以及关键岗位人员和有关资格资质的培训,指导培训机构开展专业培训项目、教材和课程的开发。各级培训机构发挥好企业培训主渠道、主阵地作用,认真实施各项培训。
(三)培训质量显著提高。按需培训机制逐步完善,培训内容方式创新全面推进,自主开发能力和施教能力显著提高,培训质量评估体系进一步健全,打造一批有影响力的精品项目、精品课程和培训创新成果。
(四)基础建设不断加强。重点建设一批区域性培训中心和专业化培训基地,基本建成远程教育和仿真培训系统,形成具有较强核心培训能力的现代化培训基地网络,培训师资、课程和教材体系满足培训需要。
当前,公司正站在一个新的起点上。根据党的十九大“鼓励发展具有国际竞争力的大企业”、“加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌”的战略部署,党委提出了“力争再用10-15年的时间,把公司发展成为具有较强国际竞争力的跨国公司”的战略目标。实现这一战略目标,基础在队伍,关键在人才,根本在提高员工队伍整体素质。随着企业劳动组织形式和队伍结构的深刻变化,知识更新的不断加速,员工培训需求的多样性和迫切性日益突显,对培训自身发展和创新提出了新的课题。几年来,公司适应改革发展需要,不断加大各类人员培训力度,取得了明显成效,对加强人才队伍建设、推进企业改革发展发挥了重要作用。但是,与新形势、新任务相比,教育培训工作仍存在较大差距,主要表现在:教育培训工作发展不平衡;培训针对性和实效性需进一步增强;培训管理体制和运行机制不够完善,逐级考核监督机制和质量评估机制尚不健全和落实;培训基地建设亟待加强,师资队伍和教材建设还存在一些薄弱环节等。面对新的形势和要求,迫切需要进一步加强教育培训工作,不断开创新形势下教育培训工作新局面。
(四)完善选拔、培训与使用一体化机制。加强对员工培训与选拔、使用、待遇等的统一管理,把培训作为员工上岗、任职、晋升的必要条件。坚持重点人才重点培训,优秀人才优先培训,急需人才抓紧培训。对高层经营管理及后备人才、高层次专业技术人才等,根据岗位需要和使用方向加大调训力度,对部分重要培训项目人选组织公开选拔。对经营管理、专业技术人员建立培训与岗位聘任相挂钩制度;对技能操作人员实行先培训后鉴定。对各类关键岗位人员,逐步推行岗位准入制度或资格培训制度,实行不培训不上岗。送培单位和培训机构对学员学习表现、实际能力提高情况加强考核,注意在培训中发现、考察、识别人才,对后备干部培训班等重要培训项目,开展学习等级评定或者优秀学员评选,采取全程跟班、参与学员论坛、组织结业考核等形式,全面考察学员学习表现和培训效果。将各类人员受训情况、学习表现和成绩纳入个人年度绩效考核内容,并作为其职业发展的重要依据之一。加强重点人才培训档案的信息化建设和管理,按照管理权限,充实完善员工培训档案。加强对各类人员培训后的跟踪考核,创造条件鼓励和支持员工学以致用,将培训收获转化为工作成果。加强对员工自主学习的引导,制定学习成果奖励制度,鼓励岗位成才。
(一)管理体系逐步完善。构建与人才队伍建设相适应、统筹规划、分工明确的培训管理体制和规范有序、运转高效的运行机制,不断完善选拔、培养、使用一体化的员工培训激励约束机制。
(二)工作力度进一步加大。实施“万名重点人才培训工程”、“关键岗位人才能力提升工程”和“全员素质提高工程”,培训各类重点和急需人才10000人,将关键岗位的经营管理、专业技术和技能操作人员系统培训一遍,各类人员参加规定时间和内容的培训。
(二)加强计划管理。公司和直属单位分别组织编制培训计划。改进培训计划的生成机制,强化培训需求调查和分析,把组织需求、岗位需求和个人需求有机结合起来。计划既要立足当前,又要着眼长远;既要有现实针对性,又要有连续性和适度超前性。面向全系统举办的各类培训项目,纳入公司统一的培训计划。计划外确需举办的培训项目须报培训主管部门审批。总部和各单位的各类培训项目主要在公司系统内培训机构举办,部分高层次和急需人才培训可依托外部培训机构举办。按照谁主办、谁负责的原则,抓好培训计划落实和过程指导。培训主管部门加强对计划落实情况的检查指导。对各单位各类在职学历学位教育从严控制、规范管理,原则上各单位不得组织管理类和通用类学历学位教育,举办工程技术类学历学位教育须提前报人事部审核。出国(境)培训由公司统一管理,明博体育网址严格审批程序,优选培训内容,确保培训实效。
为适应公司战略发展、人才队伍建设和员工成长需要,深入推进新形势下教育培训工作,全面提高员工队伍整体素质,现就进一步加强教育培训工作提出如下意见。
近年来,党和国家相继印发了《干部教育培训工作条例(试行)》等一系列重要文件,对加强教育培训工作提出了明确要求。党的十九大把人才强国战略写进了工作报告和党章,全国干部教育培训工作会议进一步明确了教育培训工作的先导性、基础性、战略性地位,对新时期教育培训工作提出了新的更高的要求。公司作为国有重要骨干企业,要认真贯彻中央要求,从全局和战略高度深刻认识加强教育培训工作的重大意义,进一步增强做好教育培训工作的责任感和使命感。