近日，教育部公布《校外培训管理条例（征求意见稿）》（以下简称《条例》），内容共涵盖二十条，从校外培训监管工作中关于人员、材料、时间、收费、竞赛等方面全面规范，为校外培训日常规范管理提供法律保障。教育部发布新校外培训管理条例：

　　① 明确定义校外培训：指学校教育体系外，针对中小学生和3至6岁学龄前儿童，以提升学业或培养兴趣为主要目的的系统性教育培训活动。

　　③ 办学许可要求：从事校外培训活动需取得相应办学许可，并满足法人条件。面向义务教育阶段的学科类培训机构需注册为非营利性法人。

　　⑤ 人员资质：学科类培训的教学和教研人员需具备教师资格，非学科类则需拥有相关专业资质。在职教师和教研人员不得参与校外培训。

　　⑥ 时间限制：校外培训不得与中小学教学时间冲突，且不得在法定节假日、休息日及寒暑假为义务教育阶段学生提供学科类培训。

　　① 定义校外培训：《条例》与“双减”政策相呼应，明确了校外培训的定义，旨在促进其成为学校教育的有益补充，并解决退费、安全等问题。明博体育下载

　　② 机构命名与经营特点：培训机构名称需体现其服务或经营特点，不得与学历教育学校混淆。

　　③ 教研人员禁入：首次提出教研人员不得参与校外培训，以维护教育秩序和公平性。

　　④ 成绩与排名禁止：校外培训机构不得公布学生成绩和排名，以推动素质教育。

　　① 机遇：校外培训的重要性和合理性得到官方认可，为培训机构提供了更多发展空间。

　　② 挑战：随着更严格的合规要求，培训机构需提高教育质量并加强内部管理。返回搜狐，查看更多