根据中国互联网信息中心CNNIC发布的第34次调查报告显示，截至2014年6月，我国网民规模达6.32亿，人均周上网时长达25.9小时，除用于传统的消费、娱乐之外，网络在线技能培训领域所占时长比例大幅增长。相关数据显示，相比2013年下半年，网络在线教育的人数也呈现直线上升趋势。种种迹象表明：互联网教育模式已经悄然...

　　数智技术是数字化和智能化的有机融合。借助数智技术赋能高校课程思政教学，在内容方式、实践创新上不断突破，切实提升其针对性与吸引力，能为思政课的数字化转型贡献智慧和力量。　　目前，我国数字经济蓬勃发展，数智技术正以前所未有的力量重塑教育模式，为高等教育高质量发展、建设教育强国提供了重要支撑，也为高校思政课教学高质量发展...

　　为深入实施新时代人才强市战略，推进“才聚龙岩”行动计划，根据《龙岩市委人才工作领导小组关于印发关于实施“紫金山英才专项行动”的若干措施等8份文件的通知》精神，龙岩市教育局决定重点从“双”高校引进30名毕业生来岩工作，作为龙岩市教育类引进生。现将有关面试事项公告如下。　　1.除享受用人单位同级别人员工资、社会保险及福...

　　深圳市龙华区教育局区属公办中小学2024年秋季面向2025届应届毕业生公开招聘教师名，具体岗位见《深圳市龙华区教育局区属公办中小学2024年秋季公开招聘教师岗位表（北京、长春、武汉、重庆、深圳）》（附件1，以下简称《招聘岗位表》）。现就有关事项公告如下：　　2024年9月1日至2025年8月31日期间毕业的普通高等...

　　2024年，无疑是AI热潮持续高涨的一年。在这一年里，无论是通用型、行业特定还是垂直细分领域，各类大模型如同繁星点点，不仅数量激增，而且质量跃升，正以前所未有的速度和广度，向社会的每一个角落渗透与融合。随着大模型技术的日益成熟与应用场景的不断拓展，我们所处的商业世界正经历着一场深刻而广泛的变革。面对这一波澜壮阔的大...

　　习在全国教育大会上强调，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。认真贯彻落实习的重要论述，切实提高网络育人能力，需要把握网络特质，推动内容供给从“宏大叙事”向“有用有趣”转变，话语体系从“单向灌输”向“对话分享”转变，角色身份从“主客分离”向“交互共融”转变，治理生态从“单向发力”向“多元协同”转变。　　内容供给从...