根据财政部统一部署及《财政部关于全国会计人员统一服务管理平台上线运行的通知》文件精神，现就会计人员继续教育工作提示如下：

　　一、2025年起，继续教育折算学分申请（各种形式的折算学分，如取得会计资格考试证书、发表会计专业论文、单位举办会计培训等）请在“全国会计人员统一服务管理平台”申请办理。

　　“贵州省财政会计网”继续教育模块只接收远程继续教育内容（备案机构的线上学习）。我们会在每季度将远程继续教育学习数据同步上传至全国平台。

　　二、需要补学以往年度继续教育的会计人员请抓紧时间在“贵州省财政会计网”进行补学，2025年6月将关闭补学以往年度继续教育的入口，本学年的继续教育需要在本学年内完成。

　　三、会计人员需注册“全国会计人员统一服务管理平台”并完成会计人员信息采集，经会计管理机构审核信息采集后，明博体育才可以做继续教育等其他的操作，同时，只有在全国平成信息采集后，会计人员在“贵州省财政会计网”完成的继续教育数据才能导入全国平台。参加过2024年度中级会计资格考试的人员，可直接登陆并更新信息采集内容；其余首次登陆人员必须进行注册再更新信息采集内容。

　　申报高级会计师时，不同地区对继续教育的要求有所不同，一般有以下常见要求：

　　♦总学分：根据《会计专业技术人员继续教育规定》，会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于 90 学分。

　　♦公需科目：包括法律法规、政策理论、职业道德规范、技术信息等基本知识。如黑龙江省要求会计专业技术人员应当普遍掌握这些公需科目的基本知识；广东省要求按照省人力资源社会保障厅公需科目学习有关要求完成，且学分不少于30分。

　　♦专业科目：需执行《会计人员继续教育专业科目指南（2022 年版）》，各级财政部门会根据会计专业技术人员的行业、岗位特点和实际需求，分行业、分层次、分类别、有针对性地确定继续教育内容，如企业会计准则、政府会计准则制度、管理会计应用指引、内部控制规范等重点内容。

　　♦ 机构培训：参加财政部门认可的继续教育机构或用人单位组织实施的继续教育培训。

　　♦专业考试：参加全国会计专业技术资格考试、注册会计师考试等相关专业技术资格考试，每通过一科考试的，可折算考试通过当年会计人员继续教育90学分 。例如北京市规定，参加全国会计专业技术资格考试、注册会计师考试，明博体育每通过一科考试的；参加全国税务师考试，通过《财务与会计》科目的；参加全国资产评估师考试，通过《资产评估相关知识》科目的，均可折算考试通过当年会计人员继续教育90学分。

　　♦会议活动：参加会计类专业会议，每天折算为10学分；参加财政部门或行业组织的会计业务比赛等活动，也可折算相应学分。

　　♦学历教育：参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历（学位）教育，通过当年度一门会计类学习课程考试或考核的，可折算继续教育90学分。

　　♦课题研究与论文发表：独立承担财政部门或行业组织（团体）的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为90学分；与他人合作完成的，课题主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分。独立在有国内统一刊号（cn）的经济、管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为30学分；与他人合作发表的，第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分。

　　♦书籍出版：独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为90学分；与他人合作出版的，第一作者折算为90学分，其他作者每人折算为60学分。

　　一般要求在申报当年或前几年内完成规定的继续教育学分，如2024年申报高级会计师，需查看当地是否要求2024年当年完成，或2021-2023年等近三年完成一定的学分等。

　　部分地区有明确的学习时间范围，如北京市2024年会计人员继续教育学习期间为4月1日至12月31日。