网络教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络教育是兼容面授、函授和自学等传统教学形式，多种媒体优化组合的教育方式。

　　在升学就业需求、技术创新、政策规范的共同促进下，我国在线.3%。预计2020年我国在线亿元。

　　疫情的确成为了在线教育爆炸式增长的催化剂之一。数据显示，2020年3月，我国在线.8%，也就是说近一半的网民用户接触过在线教育。

　　据中研普华《2021-2025年中国网络教育行业竞争分析及发展前景预测报告》统计，2020年从事网课业务的在线教育企业融资笔数，占在线亿元，占在线%。

　　资本越来越趋向于头部平台。在披露了具体金额的融资案例中，最大的10笔融资总额为67.55亿美元(约合436.13亿元)，占全部融资的80.87%。

　　其中，四笔最大的融资被猿辅导和作业帮囊括，分别是猿辅导的G轮10亿美元和G+轮22亿美元，作业帮的E轮7.5亿美元和E+轮16亿美元。这四笔融资总额在十大在线教育融资案中的占比又高达82.16%。

　　影响在线教育行业的因素主要包括三个：升学就业需求、技术创新以及政策规范。其中，升学就业需求影响机制为：焦虑感和危机感驱使庞大中产阶层的教育开支持续提升，从而使得在线教育行业下游需求旺盛;技术创新影响机制为：大数据技术、人工智能技术、增强现实技术、虚拟现实技术、在线课程模式等正在进一步迭代在线教育的形式，不断推进着互联网教育平台向纵深发展，促使其更加高效、智能且个性化。

　　网络教育包括先进的数字化音频、视频技术，实现文字、图像和声音的同步传输，方便有效地实现交互式教学。有些人将网络教育归类于现代远程教育，称为继第一代函授教学、第二代卫星电视广播教学的第三代远程教育形式，还有人将之归结为所谓第四代。但无论如何，网络教育是一种有自身特色的崭新教育形式。

　　自1999年以来，中国网络教育行业进入了一个快速发展的时期。高等教育发展快速，到2013年底，教育部批准开展的网络教育试点高校67所，注册学员达到800多万人，办学立体实现多元化，六大经济实体涉足网络教育市场。进入2013年之后，在移动互联网的大力推动之下，网络教育产业更是风生水起、高速发展。

　　2014年1月，国务院常务会议决定，推出进一步深化行政审批制度改革的措施，在取消和下放70项审批事项中包括利用网络实施远程高等学历教育的审批，此消息被视为高等远程教育进一步开放的重要举措。

　　我国网络教育政策环境良好。在2015年3月5日举行的两会中，总理在政府工作报告中提到，制定“互联网+”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。明博体育平台

　　从总体情况看，目前中国的网络教育市场总体仍处于起步阶段。随着中国的信息化程度、网民对网络教育认知程度、学历教育社会的认可度的提高，网络教育市场规模增长速度很快。伴随企业资金募集能力的增强和社会教育需求的持续增长，未来网络教育市场将呈现出“百花齐放”的态势。

　　欲了解更详实的中国网络教育行业发展前景分析请点击中研普华报告《2021-2025年中国网络教育行业竞争分析及发展前景预测报告》

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