在线教育,也称网络教育,是指在网络环境下,以现代教育思想和学习理论为指导,充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势,向受教育者和学习者提供一种网络教和学的环境,传递数字化内容,开展以学习者为中心的非面授教育活动。

　　优点:在线教育能够超越教学时空,用户只需接入互联网或移动互联网就可以随时随地学习丰富的网络课程等数字化内容,并可以根据掌握程度反复学习。

　　试点高校开展网络高等学历教育是主要面向在职从业人员的非全日制高等教育。

　　网络高等学历教育学制为:高中起点升本科五年,高中起点升专科和专科起点升本科各两年半或三年。

　　在线语言培训指向有出国留学、等级考试等需求的人群提供外语在线培训服务。

　　职业在线教育主要对象是大专以上学历人员,包括学生和在职人员,提供职业技能培训、考试辅导、认证培训等方面的教学服务。

　　企业E-Learning是指为企业、政府等组织机构提供教育平台和定制培训课件,提供电子学习整体解决方案。

　　二、在线年百度、腾讯、阿里巴巴等互联网巨头纷纷进入在线教育领域,投资机构也看好该领域,国内投资事件20余起,投资总额数十亿元。

　　我国在线教育虽然起步较晚,但也已初具规模。大量企业开始以“商业+教育”的模式与学校合作,结合企业的资金、管理优势和学校的教学优势,将在线教育作为互联网产业的一个新盈利点,各种“网络学校”层出不穷。

　　目前主要是由教育部批准的部分高校通过二级网络学院或者“高校+企业”模式成立的专门的公司进行运营。企业典型代表:弘成、奥鹏、明博体育平台知金三家公司。

　　不同于中小学及学前教育,成人对于在线学习的接受度较高,职业教育的客户和用户身份合一,基于高薪职位和职业前途的晋升等强烈需求,他们对在线学习的接受度高,用户愿意付费,企业盈利得以实现。

　　国家教育部教育改革方案中,高考将推出技能型和学术型两种模式,全国600多所地方本科院校将逐步转型做现代职业教育。

　　四、在线年开始,在线教育概念随着一级市场投资的增加逐步升温。清科数据显示,2013 亿美元,投资案例至少25 起。投资机构及资金的涌入及互联网巨头BAT对在线教育的纷纷布局,有望推动我国在线教育市场进入高速发展期。在线教育培训行业即将进入一个黄金阶段。在线教育未来的发展趋势:

　　艾瑞数据显示,,%。在线教育用户规模庞大。艾瑞咨询数据显示,2013年在线万人,%。随着网民规模的不断扩大、在线教育用户网络学习习惯的养成,用户规模还将有持续增长,。