为了落实教育部、教育厅“疫情不解除不开学”、“停课不停教、停课不停学”的要求，四川交职院于3月2日正式拉开在线教学帷幕。在线教学第一天，全院师生通过视频直播、互动、明博体育APP弹幕、答题等多种手段开展各门课程教学活动。在线教学运行整体状况良好，在线“云学习”氛围浓厚。

　　“云学习”，在学院党委行政的高度重视与安排部署中顺利推进。学院疫情防控领导小组和各教学单位先后召开近20次会议，安排部署在线教学相关工作。同时，对全校教师提出在线教学中的纪律要求：要有计划、有步骤地稳步推进，将课程思政的内容融合到教学过程中，严防出现意识形态漏洞。各部门要分工协作，密切配合，保证教师和学生两方面积极性的调动，保证在线教学质量。教务处通过师生的问卷调查，有针对性地为制订在线教学方案提供数据支撑。

　　任课教师积极探索，以饱满的热情投入到在线教学的每一堂课。教务处与各系、马克思主义学院、公共课教学部等教学单位共同协作，先后完成了线上授课预案制定、实施方法问卷调查、线上教学方案编制、课程筛选、电子资源准备、教师培训、学生培训、系统测试、备选方案选定等工作。据统计，本学期全院共有368名教师开展线个教学班级，在线人次。

　　由于前期有组织、高效地培训以及反复测试，老师们信心满满地走上“云端”上课。开课第一天，学院193名老师完成了238 个班级18213人次学生的在线节建筑工程系杨陈慧老师的《工程招投标与合同管理(技术)》课程吸引到了211名学生参与在线学习，远远超过课程班级原定的80名学生应到人数。

　　网格化的督导管理，确保了在线教学的效果与质量。经历“问卷调查-方案制定-模拟演练”三个组织阶段，从“教研室-系部-学院”三个纵向，依托“学生、教师、教学团队”三个层面，建立网格化质量自我保证与外部督导相结合，形成“两结合、三个三”的线上教学质量保障机制。

　　特殊时期，在线教学既是对大家的考验，也是推进教育教学改革的良好契机。老师们纷纷表示，会以此为契机，加快推进学院在线课程的建设，继续深入推进在线教学的改革，为“线上 线下”混合式教学改革做更多的探索与尝试。