“要推动干部教育培训供给与需求精准匹配,更好满足组织需求教育培训、岗位需求、干部需求,不断优化教育培训方式方法,进一步增强教育培训的系统性、针对性、有效性”。组织部门作为选人用人的重要职能部门,在干部教育培训上应坚持“精准滴灌”,做到教与学的“供需结合”,推进培训内容的供给侧结构性改革,以需求为导向,按需施教、精准施教明博体育,切实提高干部解决实际问题的能力。
突出重点,精准施教。干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程。必须把干部教育培训工作摆在更加突出位置来抓,按照“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局的要求,坚持高标准、严要求、重质量,深化教育培训体制机制改革,努力提高培训质量教育培训。要加强对培训需求的调研,坚持需求导向、问题导向,提高培训的针对性。在实际工作中,要结合干部思想实际和工作实际,有的放矢地开展教学内容和方式方法创新,不断增强干部教育培训的实效性。
强化管理,注重实效。要创新培训方式,把教学与实践紧密结合起来。把培训与工作结合起来,做到教育培训与本职工作紧密结合。要创新教学模式,整合优化优质教育资源,实行资源共享和优势互补。通过专题教学、现场教学、案例教学等形式,充分运用多媒体教学、互动教学等现代技术手段,增强教育培训的针对性和实效性。要创新管理模式,构建科学有效的管理机制。要坚持需求导向和问题导向,在实践中不断探索干部教育培训新模式、新机制和新举措。要创新培训效果评估方式,构建科学有明博体育效的评估体系。完善干部教育培训效果评估指标体系,制定科学合理的评价标准和方法,不断提升干部教育培训的科学化水平。要坚持在实践中学习理论、在实践中锻炼队伍、在实践中提高能力。加强和改进对年轻干部的教育培养工作,使他们成为政治坚定、业务过硬的专业化人才。
深化改革,健全机制。要着眼于培养造就忠诚干净担当的高素质干部,坚持需求导向、问题导向,深化教育培训体制机制改革。建立健全干部教育培训需求调研制度。坚持和完善领导干部参加培训前的调研制度,对基层干部和重要岗位人员进行调查研究,做到培训内容、时间、方式与需求有效对接。建立健全教育培训工作考核评估机制。完善干部教育培训工作目标考核制度,将干部教育培训质量纳入各级领导班子和领导干部年度考核、选拔任用、培养教育和管理监督的重要内容。建立健全师资队伍建设制度。完善师资库建设,进一步充实优化师资队伍结构,充实高层次专家学者和党政机关有关专家学者、有实践经验的优秀干部参与干部教育培训工作。(彭韵竹)